sexta-feira, 25 de novembro de 2011

Resgate da Cultura Goiana

Hoje encerramos na creche onde trabalho o Projeto: Resgate da Cultura Goiana.  Esse projeto foi trabalhado nos meses de Outubro e Novembro com nossas crianças. Nossos principais objetivos:

- Conhecer e degustar os alimentos que fazem parte da culinária goiana;
- Identificar os frutos típicos do cerrado goiano;
- Cantar músicas, danças e recitar poesias identificando os autores das mesmas;
- Conhecer peças que fazem parte do artesanato;
- Representar as festas tradicionais através de teatralização;
- Identificar a fauna e a flora do Estado.

Com as crianças de minha salinha trabalhei a localização do Estado de Goiás e da cidade de Goiânia no mapa, conhecemos alguns animais, plantas e frutos do cerrado goiano, conhecemos alguns tipos de artesanatos, trabalhamos a culinária  com frutos do cerrado e provamos alguns frutos do cerrado como: cagaita, angá, jenipapo e outros (graças a minha colega de sala Vera Lúcia que conseguiu os frutos tanto para degustarmos quanto para a apresentação de encerramento).

Conhecemos o habitat, a alimentação e os hábitos de alguns animais do cerrado






Alguns tipos de artesanatos


Aqui as crianças confeccionaram alguns animais e frutos do cerrado goiano com argila.

Trabalhamos a receita do doce de buriti, conhecemos o fruto...

... e degustamos o doce de buriti.

Confeccionamos um pequeno livrinho sobre a cultura goiana e o cerrado.

Na capa pintaram o mapa de Goiás,

na primeira folha pintura o Ipê-amarelo com tinta guache e giz de cera,

na segunda folha desenharam alguns animais do cerrado,

na terceira folha fizeram colagem com papel crepom colorido no desenho do cajuzinho do cerrado

e na quarta e última folha pintaram o tucano com giz de cera.

Fizemos ao longo do projeto um piquenique típico com comidas da culinária goiana, apresentações com canções goianas e contação de história com animal e fruto do cerrado... E hoje no encerramento, fechamos com algumas apresentações: 
Algumas crianças apresentaram e cantaram a música "Frutos da terra" de Marcelo Barra (link para esta música: http://youtu.be/AWLhWg9u8SU), enquanto outras desfilavam com alguns frutos do cerrado em algumas cestinhas; Fizemos exposição do trabalho de confecção artesanal das crianças;


Outras crianças recitaram partes da poesia de Cora Coralina; Outras ainda representaram a procissão do fogaréu com vestimentas; 

E um trio de meninos representaram os cantores goianos cantando a música de Zezé de Camargo e Luciano "No dia em que eu saí de casa" (link para esta música: http://youtu.be/4TepTUvsKEY). Finalizamos com um delicioso lanche: suco de cagaita, bolo de fubá e de sobremesa picolé dos frutos do cerrado (que foram doados pela empresa para as crianças da creche para encerrarmos nosso projeto).
Aqui fotografei só dois sabores, mas tinha de muitos sabores entre eles que me lembro tinha: pequi, açaí, seriguela, tamarindo, melancia, umbu, gabiroba, cupuaçu, cajuzinho, banana e cagaita. As crianças amaram, foi só alegria...

segunda-feira, 14 de novembro de 2011

Enfeite de Porta Natalino

Quando se fala em enfeites natalinos logo nos vem a imagem de papai noel, porém o Natal é comemorado pelo Nascimento de Jesus, quando decidi fazer um enfeite natalino para a porta de nossa salinha no CMEI pensei em criar um enfeite diferente que realmente enfocasse o sentido do Natal... 



Amei o resultado! Gostou? Aqui está o molde em tamanho natural, basta copiar, colar no Word e fazer também o seu lindo enfeite de porta natalino...

sexta-feira, 11 de novembro de 2011

Filmes

Olá pessoal! Como já havia dito antes, estou fazendo duas especializações simultâneas: Educação Infantil - Alfabetização e Letramento; e Psicopedagogia Institucional e Clínica. Nas duas especializações conversamos muito sobre as dificuldades e os distúrbios de aprendizagem de crianças, suas causas, sintomas e tratamentos. E assistimos a dois filmes MARAVILHOSOS que quero indicar a todos os professores e professoras:

Mãos Talentosas

Sinopse: O jovem Ben Carson não tinha muita chance. Tendo crescido em um lar desfeito e em meio à pobreza e ao preconceito, suas notas eram baixas e seu temperamento inflamado. No entanto, sua mãe nunca perdeu a fé em seu filho. Ela insistiu para que ele seguisse as oportunidades que ela nunca teve, ajudou-o a expandir sua imaginação, sua inteligência e, acima de tudo, sua crença em si mesmo. Essa fé seria seu dom – a essência que o levaria a perseguir seu sonho de tornar-se um dos mais importantes neurocirurgiões do mundo.


Como estrelas no céu
Sinopse: Como Estrelas no Céu retrata a história de Ishaan Awasthi, entre 8 e 9 anos, que já repetiu uma vez o terceiro período (no sistema educacional indiano) e corre o risco de repetir de novo. As letras dançam à sua frente, como diz, e não consegue acompanhar as aulas nem focar a sua atenção. O seu pai acredita apenas na hipótese de falta de disciplina e trata Ishaan com muita rudez e falta de sensibilidade. Após serem chamados à escola para falar com a diretora, o pai da criança decide levá-lo para um internato, sem que a mãe possa dar opinião alguma. Tal atitude só faz regredir em Ishaan a vontade de aprender e de ser uma criança. Ele visivelmente entra em depressão, sentindo falta da mãe, do irmão mais velho, da vida... e a filosofia do internato é a de "disciplinar cavalos selvagens". Inesperadamente, um professor substituto de artes entra em cena e logo percebe que algo de errado estava a acontecer com Ishaan. Não demorou para que o diagnóstico de dislexia ficasse claro para ele, o que o leva a por em prática um ambicioso plano de resgatar aquele garoto que havia perdido sua réstia de luz e vontade de viver.

Loquem, comprem ou baixem na internet, mas assistam de coração aberto e depois deixem seus comentários... Abraços!

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